Semana del 16/10/17 al 21/10/17
Esta semana me ha llamado la atención varias cosas :
La primera cosa que me sorprendió esta semana fue la explicación que nos dio Eduardo sobre como distribuye las clases teóricas y los apartados que quiere impartir, y como hacer para que todos estemos siempre con la máxima concentración posible .
Eduardo nos explico que nos mandaba primero una parte de estudio tradicional antes de nada ya que estábamos más frescos y por lo tanto más concentrados y así poder rendir más a la hora de estudiar , pero que esta concentración disminuye pasado los 40 min. , al pasar este tiempo su procedimiento es hacer una clase practica , para la cual necesitamos cambiar de lugar y así favorece otra vez nuestra atención, o bien una clase que no necesite una contención total , cambiando de tema de manera que sea más lúdica y amena , normalmente con contenido visual como vídeos , imágenes etc .. .
En caso de ser dos horas seguidas se procederá a un pequeño descanso de unos 5 min. , para a la hora de retomar las clases volver estar en punto óptimo de concentración .
Esta manera me parece mucho más eficaz que la tradicional , ya que se adapta mejor al alumnado , de esta manera logra que el personal este más motivado y a gusto fomentando el interés por la asignatura y sus procedimientos .
En segundo lugar me llamo la atención la forma de hacer competiciones en los entrenamientos de forma que trabaje todo el grupo , a diferencia de la forma tradicional donde solo competirían los mejores , haciendo que entrene más la gente que le hace menos falta . Por este motivo la forma que hizo fue enfrontar a los equipos en tandas de dos , haciendo que los que ganaran pasarían a un nuevo grupo y los que perdieran a otro y así sucesivamente , a continuación se repite el mismo proceso pero entre los miembros del mismo grupo y así hasta que todos los grupos hallan corrido un par de veces , de esta manera participaran todos los equipos por igual ya que el objetivo no es ver quien es el mejor , si no que trabajen todos por igual .
La primera cosa que me sorprendió esta semana fue la explicación que nos dio Eduardo sobre como distribuye las clases teóricas y los apartados que quiere impartir, y como hacer para que todos estemos siempre con la máxima concentración posible .
Eduardo nos explico que nos mandaba primero una parte de estudio tradicional antes de nada ya que estábamos más frescos y por lo tanto más concentrados y así poder rendir más a la hora de estudiar , pero que esta concentración disminuye pasado los 40 min. , al pasar este tiempo su procedimiento es hacer una clase practica , para la cual necesitamos cambiar de lugar y así favorece otra vez nuestra atención, o bien una clase que no necesite una contención total , cambiando de tema de manera que sea más lúdica y amena , normalmente con contenido visual como vídeos , imágenes etc .. .
En caso de ser dos horas seguidas se procederá a un pequeño descanso de unos 5 min. , para a la hora de retomar las clases volver estar en punto óptimo de concentración .
Esta manera me parece mucho más eficaz que la tradicional , ya que se adapta mejor al alumnado , de esta manera logra que el personal este más motivado y a gusto fomentando el interés por la asignatura y sus procedimientos .
En segundo lugar me llamo la atención la forma de hacer competiciones en los entrenamientos de forma que trabaje todo el grupo , a diferencia de la forma tradicional donde solo competirían los mejores , haciendo que entrene más la gente que le hace menos falta . Por este motivo la forma que hizo fue enfrontar a los equipos en tandas de dos , haciendo que los que ganaran pasarían a un nuevo grupo y los que perdieran a otro y así sucesivamente , a continuación se repite el mismo proceso pero entre los miembros del mismo grupo y así hasta que todos los grupos hallan corrido un par de veces , de esta manera participaran todos los equipos por igual ya que el objetivo no es ver quien es el mejor , si no que trabajen todos por igual .
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