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Esta semana me ha llamado la atención como distribuir la técnica en distintas sesiones ; en este caso fue con la salida de tacos de atletismo . En la primera sesión con estos instrumentos nos indico unas indicaciones básicas sobre como colocarlos y como utilizarlos , posteriormente nos dejo probar e hicimos alguna salida . En la segunda sesión como ya conocíamos la técnica y como colocarlos paso directamente a mandar salidas , debido a que mucha gente salía poco o con poca intensidad  le añadió a la sesión un punto de competición , de este modo fomentando que todo el mundo participara , y dando una mayor intensidad . También acortamos el espacio , así focalizamos más en la salida y no en la carrera , aparte de cansarnos menos y poder realizar más repeticiones .

Esta semana me ha llamado la atención varias cosas : La primera cosa que me sorprendió esta semana fue la explicación que nos dio Eduardo sobre como distribuye las clases teóricas y los apartados que quiere impartir, y como hacer para que todos estemos siempre con la máxima concentración posible . Eduardo nos explico que nos mandaba primero una parte de estudio tradicional antes de nada ya que estábamos más frescos y por lo tanto más concentrados y así poder rendir más a la hora de estudiar , pero que esta concentración disminuye pasado los 40 min. , al pasar este tiempo su procedimiento es hacer una clase practica , para la cual necesitamos cambiar de lugar y así favorece otra vez nuestra atención,  o bien una clase que no necesite una contención total , cambiando de tema de manera que sea más lúdica y amena , normalmente con contenido visual como vídeos , imágenes etc .. . En caso de ser dos horas seguidas se procederá a un pequeño descanso de unos 5 min. , para a la hora de reto

Autoevaluación final sobre las carreras Hoy 17/10/17 hemos acabado los test de autoevaluación sobre las carreras de atletismo , la prueba la dividimos en dos días e hicimos un total de 5 test . Las clases previas a estos "exámenes" se dispusieron de la misma manera , una primera clase de estudio de los apuntes , un cambio a otro tema completamente diferente y  a la realización de los test . A mi parecer esta forma de cualificar es un método diferente pero más objetivo y eficaz , ya que cada uno puede saber su conocimiento sin necesidad de un examen ordinario y saber si debería repasar más o no para pruebas posteriores  y generando una necesidad de conocer más .   -INFORME: Antes de hacer estos test sobre el atletismo me parecía que tenia un amplio conocimiento sobre este tema , ya que he realizado este deporte extraordinariamente en un club y también lo hemos impartido este año en clases. En general mis resultados en estas pruebas han sido buenos , pero mejorab

Lo que me llamo la atención esta semana fue en mi segunda clase en la piscina en la forma de autoevaluación en la que cada uno tiene que saber  a que grupo pertenece debido a su nivel , y quien mejor para evaluarte que tu mismo . A parte de este punto también me llamo la atención el método de observación, para saber cual es el mejor punto de vista dependiendo del ejercicio , en este caso se trataba de observar a un compañero en un movimiento subacuático , en el primer momento nos dijo : que observaremos desde donde nosotros viéramos conveniente , todo el mundo miraba desde arriba cuando en realidad el mejor punta de vista para este determinado ejercicio era inmerso en la piscina , a unos cuantos metros de distancia para así poder ver todo el recorrido del nadador y el momento de la inmersión de la mano . Me pareció un punto muy interesante ya que lo veo fundamental para poder corregir a alguien .

Hoy ha sido mi primera clase con Eduardo , la verdad me ha gustado mucho el procedimiento que ha tomado en la clase ya que independientemente de tu nivel te mete en un grupo de tu categoría  , aparte en estos grupos puedes entrar y salir , haciendo así que no sean unos mejores que otros .También me gusta la forma en que a cada uno se le asigna una tarea en la cual un solo profesor puede tener varios grupos de trabajo , ya que esto lo veo una forma muy practica a la hora en que nosotros estemos trabajando en el futuro , también el método en que los compañeros te evalúan , esto me servirá para ver y corregir los fallos de los demás . En conclusión , en esta primera clase me he llevado una grata ilusión ya que la verdad le tenia un poco de miedo a la natación ya que no es mi punto fuerte .